第两百四十一章 骚到痒处

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还有那群六七年级,还跟他嚷嚷着什么做题累,做题烦,晓不晓得天朝的高三学生是怎么过来的?

你们还知道自己要毕业了吗?知道自己要参加s考试吗?

也就三年级,看起来还算过得去。

不少人将心思拉回学习上,打算在下个月月初的考核中大放异彩。

总得来说,学习的氛围好上不少,他也正一点点得到学生们的认可。

……

两个多月过去,各学院的院长都发现自家孩子对学习有了很高的热情。

但平雅人知道,单靠教书肯定不能完全得到所有教授的认可的。

别的不说,费尔奇那个猫奴就不可能关心学生的成绩,这家伙的办公室天花板上吊着数百件被他擦得亮亮的铁链和手铐,就等着谁犯到他手上呢。

所以在他从开学起,就一边教书,一边准备着各种手段,对教职工们投其所好。

费尔奇好解决,你看他的办公室全是烤鱼的味道,就知道只需要讨好他那只名为洛丽丝夫人的猫就好。

老实讲,他严重怀疑这个名字是费尔奇暗恋的那个人的名字。

猫喜欢吃腥味重的东西,而且不加盐,平雅人直接戴上【厨艺精通手环】,用胡萝卜、白菜、虾米或鱼肉蓉、鸡胸肉或者牛肉来制作猫粮丸子。

每天两个,摆在自己办公室门口走廊的角落。

从开学的第一天起,洛丽丝那只黑猫就没有落下过,全吃的干干净净地。

一个月后,费尔奇就抱着他的洛丽丝夫人,忐忑地敲开他的办公室门,询问如何制作猫粮。

医务室的庞弗雷夫人则是被他用东瀛来的风铃妖精给征服了,海格这个猎场看守恨不得将他买来的长角水蛇拐走。

图书管理员的平斯夫人在未开学的时候就因为他天天泡图书室而认识他了,关系的还算不错。

负责飞行课的霍琦夫人在和他聊天的时候,被他抓住机会送了一个从泥沼术和地龙系列法术延伸出来的“软泥制造术”。

现在天天催着他将这道魔咒的论文写出来并发表,她要将其推广到魔法体育运动司,她要让这道魔咒出现在魁地奇国际比赛上。

其他选修课的老师们或多或少都因为他礼貌的参观下而感受到他的尊敬,唯有斯内普那只老蝙蝠是真的油盐不进。

说真的,这老蝙蝠争不过哈利他爸,一直单身到死绝对是活该,他居然因为平雅人出色的表现而怀疑他是内奸!

对于他的示好频频无视,也是唯一一个不愿意让他参观自己教学的教授。

他还抓住机会和对方提了一下麻瓜的玻璃仪器,结果被他嗤之以鼻。

“你觉得用那些什么都不懂的麻瓜研究出的东西能制作魔药?别搞笑了。”

啧,那些穿越众不是说玻璃仪器能给斯内普很多灵感吗?

不是说只要能在熬制魔药、发明魔咒和研究黑魔法上有成就就能获得老蝙蝠的关注吗?

果然童话里都是骗人的。

最后逼得平雅人没办法,只好祭出大招。

第一步,他先让哈利变成女……咳咳,让哈利变漂亮。

呃,好像也不对……算了,这无关紧要。

首先,他找了个借口,说二年级的学生进步神速,于是让他们提前享受到来自崂山的关爱。

这段时间,伟大的救世主哈利·波特同学可谓是臭不可闻。

为此他不得不经常洗澡,他那乱蓬蓬的黑色头发都快被他洗成直发了。

然后,他在图书馆“偶遇”了赫敏,交了她几个护理头发和皮肤,缓解眼睛疲劳的魔咒。

再通过某次考试的“意外”,让哈利自己踩碎自己的眼睛。

于是,哈利同学在某一天顶着一头柔顺的卷毛马尾,没戴眼镜出现在斯内普的魔药课的时候,斯内普一整节课没有开口骂人。

然后,平雅人开始在图书室鼓动赫敏创办校报,她负责写文章,哈利的小迷弟科林·克里维提供照片,自己做负责教师,半月一刊。

接着,他力主留下一个模块用于向学生们征稿,主题就是写自己的家族成员。

于是在他的暗中引诱下,哈利开始动笔写出了关于他母亲莉莉的故事。

这也是为他好,这样他能更深刻地体会到他母亲对他爱的究竟有多深沉,日后修行守护神咒能更加快速。

……

“……在写下这一篇文章前,我从未意识到我的母亲有多爱我,直到现在,我终于明白,我早就沉浸在她那大海般的母爱中了。

只可惜我母亲并没有什么好朋友,不然也就不会被小天狼星抓住机会。

如果他们能活下来,该有多好。”

这一篇文章让莉莉·波特这个名字再次进入斯内普的眼中,当他知道这片文章是平雅人提出来的时候,当天就对平雅人露出一个和善的笑容。

稳了!

一二年级的,则是让他们感受一下天朝八零后的童年是多么有趣。

还别说,因为学弟学妹们玩的开心,所以六七年级的学生在羡慕嫉妒恨中确实有了不少提升。

四五年级则是让他们见识见识什么叫卸妆之后的真实。

他那精心培育的恶臭蛞蝓可是被他要求一定要照脸喷的。

看你还能亲上去不?

看着他们一个个被揪着耳朵吊起来,他在心底放生大笑。

没错,他故意的,他就是在整人。

这段时间他给学生们上课,并去其他老师的课堂上围观之后,他就觉得霍格沃兹的这群孩子真是缺乏社会的毒打。

所以,他上任的第一节课,就打算先给学生们一个下马威。

s提高班的,让他们体会一下题海战术的可怕。

更有甚者,成双成对,眉来眼去,暗送秋波。

本少爷看你们都需要去去火!

身为未来的巫师,一个个的基础还没有他这个自学不到三个月的人来的扎实,都什么玩意儿?

一二年级的学生,在魔咒课上连施法的手势都能画错,活该你自个炸自个一脸灰,还想使出魔咒?

一左一右,一只耳朵都不能落下。

除了个别施法快的,或者有合作意识的孩子,其他人基本都中招了。

做题去!

四五年级的学生,一个个躁动的像是没见过俊男美女似的,他在别的课堂(历史课)上观察的时候就发现了。

别的年级大部分都在睡觉,你们这两个年级不是在追星,就是在化妆。

正如周树人先生说的那样,没被揪过耳朵的童年是不完整的。

二年级的小家伙对付小妖精可不容易,以它们的速度完全可以让石化咒落空,然后趁机揪着他们的耳朵飞起来。

平雅人故意让放出两倍的小精灵,就是为了保持平衡。

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