第三十三章 经费

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蔡有有最近一段时间看起来魂不守舍,华建敏上了副驾驶座后,问他:“你最近情绪不对,是怎么了?”

最近自己一直忙着“四个1500万”和师训培养计划经费的事宜,对于这个司机的动向关心不够,今晚,经费大事尘埃落定,他方才有空关心一下蔡有有。

“没什么。”蔡有有发动了车子,刚才在等华建敏的时间里,他一直打开车窗抽烟,此刻车上还飘着烟草味。

蔡有有将车开到华建敏家附近,方才叫醒了华建敏。

“我睡着了?”华建敏有些意外。

蔡有有说:“局长太累了,早点回家休息吧。”

华建敏点点头,和蔡有有告别,然后开门下车。

蔡有有的车开走了,他方才转身向自己家走去,远远的便看见家门口站着一个人,看身影像是师训股股长骆。

骆手里提着一只色拉油的塑料瓶,瓶子里装的不是油,而是杨梅酒。

华建敏远远便闻到了浸着酒香的杨梅香。

看见华建敏,骆跑上去,一脸振奋同华建敏说道:“局长,我带了自家的杨梅酒,晚上来和您庆祝一下。”

“这么快就得到消息了?”华建敏微笑着,骆也灿烂地笑起来。

二人并肩走进华建敏的家。

蔡有有送走华建敏,开着自己的车在街上漫无目的地逛着。他的眼前老是晃动着苏湜的面孔,她站在酒店大门口看着夜色时的一脸茫然,她在迪吧里蹦迪时的激烈,喝酒时的不顾一切……还有那一夜。

她到底是谁?叫什么名字,从事什么工作……这些对蔡有有而言都一无所知,因为第二天褪去了酒精,穿上了衣裳,她就换了个人,不复黑夜里的热情奔放。

“你不会将一叶情当成爱情了吧?这两者没有任何关系。”她对他说,带着一种满不在乎的表情,这让蔡有有很受伤。

蔡有有停好车,带着满心的受伤,进了夜场。

蔡有有的表情却是不确定的,他打着方向盘,若有所思说道:“我好像刚恋爱就失恋了。”

车内突然没了华建敏的声音,蔡有有扭头一看,只见华建敏靠在座位上睡着了。

“所以你最近是遇到了什么心事呢?”

蔡有有愣住,自己说着说着居然就被局长大人给绕进去了,只好老实坦白,说道:“我好像是恋爱了。”

“恋爱不是好事吗?你妈一天到晚都想着你娶媳妇这件事。”

华建敏微微一笑,倾人国又倾人城,让同是男性的龚宇生都有一瞬的怔忡,但是一秒钟后他回到现实,说道:“可是涉及到经费问题啊,局长。”

“经费,我可以去向市政府申请。”

提到钱,华建敏面上依旧波澜不兴,龚宇生有些着急了,真是不当家不知柴米油盐贵,局长大人长得好看,也不要不食人间烟火啊。

“没什么还抽烟,朱国中家大业大,也经不起你这个继子败家啊。”

蔡有有“噗”乐了,局长一向不苟言笑,难得今晚有雅兴调侃他。蔡有有深感荣幸,说道:“抽烟能抽多少钱?他和我妈卖一盒蜂蜜够我抽一周的,不过平常我没事一般不抽烟。”

年前,市长主持召开市政府常务会议,研究讨论桃李市次年财政预算情况,教育局的两笔大数目在会上通过了审议。

这场会议和市长主持召开的许多次常务会议一样又开到了日落月升。华建敏拖着疲惫的身子出了市政府大楼,蔡有有开着车在市府大门口等他。

“局长,”龚宇生有些意味深长说道,“之前关于采取摇号招生一事,你已经让部分人心里不太愉悦了,按照骆计划上提出的师训经费不是一笔数目,我是担心您找市政府……会让向副市长和市长为难的。”

华建敏纠正龚宇生:“首先,向副市长分管教育,所有为教育好的事情她都会帮着教育筹谋争取的;其次,不是一笔数目,而是两笔大数目。”

龚宇生点点头:“骆虽然是个年轻人,可是很有头脑,也敢想敢做,他提出‘请进来’和‘走出去’两个举措,‘请进来’就是请全国教育领域的专家名师到桃李市开讲座、上公开课,‘走出去’则是将全市各校的老师尽可能地往大城市送,让他们去参加大型的公开教学的观摩、听专家讲座,两种方式都让老师和最先进的教育人、教育理念直接接触,进而提升他们的教育教学能力,我相信这两个举措一旦铺开,辐射效果绝对是好的。”

“只要好就可以了。”

华建敏说的两笔大数目,一笔指的是骆师训培养计划的经费,这是软件方面,三年内打造“十百千”工程,即三年内评选出10位名校长、100位名教师和名班主任,还要培训1000名骨干教师和骨干班主任;一笔则是硬件方面,希望市委、市政府能够安排“四个1500万元”分别用于改善学校办学条件、校安工程、建设乡镇公办幼儿园、建立学校“班班通”多媒体普通教室。

“软硬兼施”解决教育短板问题,让教育成为一件切切实实的惠民工程。

华建敏有迎难而上的勇气,龚宇生多劝无益,能做的就是支持,将详细经费预算表作出来,然后和骆等相关项目负责人一起跟随华建敏去市政府找向副市长和市长寻求资金解决。

听到龚宇生的否定意见,华建敏并没有表现出意外,而是点头示意龚宇生说下去。作为计财股股长,管的是教育系统的经费问题,看所有的项目,首要的着眼点便是钱。

龚宇生说道:“骆这个师训计划的初衷是非常好的,他认为,提升师资队伍的质量是提高教育质量的根本途径,这从理论上讲并没有错,教学教学,教肯定是学的基础,学生要想学得好,首先得是老师会教,可是要打好这个基础不容易。”

“骆的计划里拟出了有效的举措。”华建敏用手指敲了敲桌面上那份师资培养计划。

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