第15章 付出当然有回报

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因为是上课时间,两人这样一吼很快就引起了方老师和同学们的注意。

方老师这几天是观察到两人的变化的,在萧铭的带动下,这两名差生上数学课在听讲,而且在主动练习。

方老师走下讲台,拿起陈林和万涛的试卷细细端详。

“不错。”方老师将试卷放下后鼓励道:“立体几何做的不错,但是其他题还要加强,你们的基础有点弱但现在努力并不晚,再接再厉!”

虽然方老师有一肚子疑惑,这些差生怎么转性了。但现在是上课时间,他还是以课堂为主,其余的事下来再了解。

万涛和陈林相当兴奋,把胸脯挺得笔直,第一次在课堂上表现地如此认真。

方老师回到讲台上,学生们却在下面窃窃私语。

“万涛和陈林转型了?刚刚他们说几何体全对?”

“不会吧!我的几何体都错了不少!”一名成绩比万涛好不少的学生说道。

“万涛和陈林的确转性了,你们不知道萧铭成立了一个差生学习小组吗?他这一周都在专门辅导万涛和陈林的几何题,看来效果不错。”

“来自姜小瑜的惊讶值:20。”

“不会吧!萧铭辅导别人?”

“来自陈登的惊讶值:15。”

“有什么不会的,萧铭一诊考试可是全班第十!全校前一百名!”

“差生学习小组,差生都可以参加吗?我也想参加!”有差生看着陈林和万涛都有成绩进步,自己也心痒痒的。

“萧铭进步这么迅速,肯定是有学习方法,他一定教了陈林和万涛,他们三人是铁三角。”

萧铭盯着试卷,心中暗爽,这一波收割了全班110点惊讶值,但是还不够!

萧铭用脚踩了踩陈林。

陈林吃痛哎呀一声,说道:“师父,什么事?”

自从加入学习小组,陈林和万涛就拜萧铭为师,两人一口一个师父,喊得相当亲热。

萧铭小声说道:“大声告诉全班,谁教你的数学。”

“明白!”陈林咚一声站起来,说道:“我立体几何全对,是萧铭教的!萧铭的数学超级好,教人的方法也很好,比老师教的好多了!”

随后陈林坐下,最后一句比老师教的好多了是他自己加的。

萧铭捂头,这货的智商

这一喊,把全班吓了一跳。

不过所有人都注意到一个事实,陈林是萧铭教的。

“来自冯百川的惊讶值:20。”

“来自权柏冰的惊讶值:15。”

这一波,萧铭又收割了220点惊讶值。

方老师本来在黑板上写题,他捏着粉笔浑身发抖。耳边只有一句话,“萧铭教人的方法好,比老师教的好多了!”这句话不是在打方老师的脸么。

劳资教了你三年,你数学没上过60分,萧铭帮助了你一周,你就会做题了。

“陈林,你给我滚出去!”方老师怒吼道。

周五晚上晚自习后,江城市西街。

小火锅腾起香辣味的热雾让三人鼻头冒汗。

万涛说道:“小火锅是陈林请客,我有礼物送你。”

万涛拿出一个手提纸袋递给萧铭。

手提纸袋上印着蓝色的字母——nokia。

“萧铭你还没有手机吧,最新上市的诺基亚e71,送你的!”

诺基亚e71!最新款的全键盘手机,市面上的售价在2500左右。万涛就这么阔气,直接送给萧铭。

万涛喝了一口可乐说道:“我把测验试卷给我爸看了,我爸直夸我有进步。我说是你全心全意的帮我,这是我爸送你的礼物。就是希望咱们三关系继续这么好,也希望师父以后能够在学习上多多帮我!”

“肯定是自己做的!”陈林似乎也体会到了学习的快乐。

“必须自己做的!”万涛脑袋一昂,相当嘚瑟。

两人的试卷错误的地方都很多,关于函数的解答题甚至只写了:“解,冒号,抄题干。”

但是两人的立体几何体准确率非常高,而且解答题也写得工整,还全对!

“自己做的?”方老师怀疑着问道,这绝对不是差生的水平。

周五下午的两节数学课,数学方老师进行随堂测验。随堂测验是用半个小时时间完成几道数学题,完成后马上评讲,老师不收卷不打分,是一次自我测验。

在高三的末期,随堂测验作弊已经没有多大的意义,你就算整个试卷不做,也不会有人批评你。

萧铭暗自叹气,他期待考试,只有不断的考试才会有不断的惊讶值。

随后方老师眉头一拧,嘶一口气。

他公布答案到现在不过三分钟的时间,如果抄选择、填空题还来的及,但是抄誊一遍简单题,时间肯定不够。

“来自陈林的惊讶值:100。”

“来自万涛的惊讶值:110。”

陈林和万涛却非常重视这次测验,这是两人经过一周的特训后的第一次检验。

第一次,两人做数学题变现出认真的态度,而不是在简答题上只写——解,冒号。

因此,萧铭也给陈林和万涛命名了新的名字——一号奶牛,二号奶牛。

不知道两位同学知道自己在萧铭中的地位就是不断产奶的奶牛会不会把萧铭暴打一顿。

测验结束后,老师先是在幻灯片上公布答案,再是开始评讲试卷。

“我曹!”陈林首先大叫一声,然后不顾课堂纪律兴奋地对萧铭说道:“萧铭!我的立体几何的题,我全对!”

万涛也惊讶地说道:“立体几何,我只错了一道填空题。”

精神力试剂可以保证人体一天内肚子不饿,不用获得任何食物就能保证自身的能量供应。更能够维持人体精神力在一周之内保持高度活跃让人精神力集中,可以让差生们能够更好复习。

这一周的时间,萧铭除了自己复习以外,所有的时间都用于万涛和陈林的数学辅导。

萧铭也不是白帮忙,在辅导中他获得了1350点惊讶值,其中有200点惊讶值是同学和老师们在一诊后持续产生的,这个数据在不断衰减,一周后已经全部没有了,剩下的1150点有600点是辅导陈林产生的,550点是辅导万涛产生的。惊讶值产生值虽然比不上一诊考试,但是有总比没有好。

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