79 身世(八)

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这样的生物体十分恐怖,蒋怡怕这样复生的白鼠会成为一个新的物种,若是大量繁殖会对人类产生极大危害。所以她赶紧趁着那只白鼠还没有彻底活起来之前,将其打烂,一把火烧了。

此后,蒋怡不能确定这种情况是不是一个偶发事件,或者那只白鼠死而复生是由于原本就还没有死透,又或者是这病毒正好在这只白鼠身上出现了这样特殊的情形。

所以此后蒋怡又做了类似的实验。

至于柳书涯被病毒感染以后到底会变成怎样一个“人”,则完全不是此刻近乎歇斯底里的蒋怡还会去考虑的事情。

必须下山,

必须去人途公司,

必须想尽一切办法把“永生4号”弄到手。

但是她离开了,那么柳书涯呢?万一柳书涯死透了,所有细胞都崩溃腐烂了,“永生4号”病毒还能有用么?

蒋怡不是很确定。

所以关于柳书涯,她最直接的想法就是把儿子的身体用一个冰棺装起来。但是这大山之上,哪里来的冰棺?如果要送到山下镇上的医院或者殡仪馆里,也不太好办。一来路途遥远费时费事;二来人家必然将柳书涯当成一个真正的死人来处理,那么之后的事情,就太不好办了。姑且不论“永生4号”病毒能不能弄回来,就算弄回来了,再把儿子重新弄活了,那么在医院或者殡仪馆里做这样的事情,岂不是要闹出轰动世界的事情来?

蒋怡可不想因为这样的事情成为外部世界的焦点,她只想安安稳稳的守着柳书涯做一个娴静的山村母亲。

所以蒋怡想到了山里的一处洞穴。

下头村所在的山区比一般的山区温度更低,这是因为这一带群山是世界上最后一次冰川时期冰川滑过以后遗留下来的山脉。山体里面有很多冰川时期在土壤里结成的冰柱形成的网络。一旦这些埋在浅表土层中的冰柱融化以后,地底就形成了如同兔窟一样的地道网络。这些地道网络就是柳书涯对他舅舅宏光和尚所说的那些四通八达的地道。

其中有有些洞穴里的冰柱直通更深地层的地底冰川遗冰。冰川遗冰的体积极大,往往整整一大块冰盖延绵在附近无数山体底下的世界里。如果不遇上极大的地壳变动,那些地底极深处的冰川遗冰是不可能融化转变成地下水的。

这地底冰川遗冰的寒气极重,通过一些地下管道,传递到上层的冰网管道洞穴之中。

上述这些情况都是蒋怡没事的时候,跟着药农们进山采药的时候考察推测出来的。她发现的那处洞穴就是后来被做成她的坟墓的洞穴,藏在山里一个巨石一线天后的天然天井里头。

这个洞穴的中央就有那么一个通道,直通地底深处的冰川遗冰。而且这个通道里的冰柱,由于冰川遗冰极重的寒气滋养,故而得以终年不化。所以在人们看来,就像是在洞穴中央,躺了一块巨大的冰块,使得洞内寒气极重。其实谁想到这冰块只是地底巨大冰川遗冰冰盖往上伸展到地表的一根“毫毛”的尖端,是冰山的一角。

当宏光和尚第一次见到这冰块时,就十分奇怪为什么冰块不会溶化,其实就是因为上述的原因造成的。

当年的蒋怡知道有这么一个洞,洞内有一块永远不会融化的冰床,那就是最好的保鲜冰窖。所以蒋怡请下头村的村民们帮忙将柳书涯送到那个洞中,并请他们代为看护。

村民感激蒋怡行医救人的恩德,对于她极罕见的向人求援,都给予了迅速的响应,投入了极大的热情,而且村民们还主动排班,承担了守洞的职责。这保证了在蒋怡下山回来之前,柳书涯的身体能够完好无损,不被野兽啃噬。

他们都知道蒋怡要下山去帮儿子找到起死回生的灵丹妙药。

蒋怡简单收拾了行囊,随身藏了八把手术dāo ju防身。长期使用这些小小医疗dāo ju,使得她对这些小dāo ju的使用十分得心应手。而且这些小dāo ju个头很小,容易隐藏,如果被交通安全管制部门查到,还可以借口是医生用来做手术的器具,不会被人怀疑。

而且这些手术刀刀锋极快,对于蒋怡而言,无疑是最好的wu qi。

她带着这些小刀出村、下山、回城、回首都!未完待续。。

...

这逼得她不得不去思索“永生4号”病毒的问题。

其实此时她想得更多的不是“永生4号”病毒起作用的机理,而是该怎么得到这个病毒株,并将其用在自己儿子身上。

但是就在这个节骨眼上,伍天赐闹出了柳重事件,蒋怡也被逼退出人途公司,她的发现当时也没有人知晓。至于其他的“永生”病毒株系有没有这样的功效,蒋怡也不得而知。但是她手里主研的“永生4号”,是肯定具有这样起死回生的功效的。只是复生之后的个体到底会变成一个什么样的怪物,却不是蒋怡所能了解和控制的。

在后来的日子里,蒋怡闲暇时也思考过永生项目的诡异,以及“永生4号”病毒的问题。但是毕竟已经离开那个公司太久,而且她和公司之间还横亘着伍家父子这两个仇人,所以蒋怡每念及此,不过对自己未竟的事业略微唏嘘感叹一下,并不会太过深思。

但是此时自己儿子已经进入假死状态,几乎就要真的死了。

镇上的学校不收智障儿童,蒋怡便将课本买回来自己教育。教育成效虽然不佳,柳书涯也根本学不会什么东西,甚至连说话都说不清楚,但是蒋怡依然会将所有的知识都讲给柳书涯听。特别是生物医学方面的知识,蒋怡再熟悉不过,于是当其他家长给孩子讲童话故事的时候,蒋怡却将这些生物医学方面的知识当成故事讲给柳书涯听。

柳书涯虽然听不懂,但是却有一条好处。每当蒋怡要给他讲故事的时候,他都不哭不闹,显得十分爱听。坐在那里,一动不动的认真听着蒋怡的“故事”。

看到儿子那认真的劲头,尽管蒋怡知道他什么也没有学会,但是依然开心不已,自己安慰自己说儿子肯定听懂了。

但是在后续实验当中,蒋怡不敢大意。将小白鼠窒息处死后,剪去了四肢,而后才敢用那种“永生4号”病毒感染这些小白鼠。得到的结果居然和第一只小白鼠的情况完全一致。至此,蒋怡彻底的相信,这“永生4号”病毒,其实和传说中的“僵尸病毒”有着相同的功效。蒋怡认为,很有可能他们获得的野生“永生”病毒株原本就是僵尸病毒。

在有了这个发现之后,蒋怡打算将这种情况汇报给公司,并和公司高管进行深入的探讨,商量下一步的科研方向该向哪个方向发展。

永生项目研究病毒的目的,就是希望依靠这病毒能让人一直活下去。虽然那个项目并没有得到很好的进展,但是在蒋怡开展研究的时候,发现经他们项目组诱变获得的一株“永生4号”病毒,居然能够感染已经死亡的白鼠,并且使之重新复活。

只是复活的白鼠,行为僵硬,目露凶光,十分嗜血。仿佛从地狱里回来的恶鬼一样,牙齿也开始急速生长。

长期以来,习惯了行医带孩子的山村生活,让蒋怡也感到十分的平静满足。找回了当年呆在实验室潜心科研的那种宁静感觉。

只可惜福无双至、祸不单行。

又过了几年,四位老人都年事已高,家里又频遭变故,心理打击太大,沉重的心理负担摧垮了他们的身体,那些年里,老人们便接二连三的都去世了。甚至蒋怡山里的表姑妈也去了。

蒋怡料理完老人们的后事之后,娘母子两个便安心在山里住了下来。在这些年养育儿子的过程中,蒋怡没有把柳书涯当成一个弱智儿童来看待,而是将他看成一个智力健全的孩子。她按照学龄儿童应有的学习进度,年复一年的教柳书涯学习从小学到中学的各阶段的文化知识。

蒋怡的命很不好。日子才稍稍好了些,又出了大事。

在柳书涯十几岁的时候,有一天。他跟着一帮七八岁的孩子在村外一个小湖边玩闹,不慎跌入水中,被水草缠住了脚,一时慌了。又不会游水。倒下便没爬起来,就此被淹死在小湖里头。

蒋怡如此辛苦得到的儿子,就此失去了,叫她怎么能够甘心,她痛不欲生,想着全家都去了,自己也不想独活,就要寻死。却被村民好心的救下。而后,蒋怡看着自己儿子虽然新死但是还未腐烂甚至犹有余温的身体。突然就想到了当年的永生项目。

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两三年后,蒋怡父母上山接蒋怡回城,但是蒋怡已经习惯了山里清净的生活,固执的不再愿意回到城市里,重新进入那种尔虞我诈的生活中去。所以她便在山中定居下来,父母时常来看望她。此后,蒋怡父母还带了柳重的爹娘过来看过儿媳和孙子,对方两位老人也希望接蒋怡去柳重爹娘那边生活,但是也被蒋怡婉言谢绝了。

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